El día ha llegado...
Han sido muchos meses trabajando duro para conseguir dar el mayor golpe de la historia, pero ahora viene lo más complicado, salir con el botín.
He estado toda una vida planeando este golpe y no podría haber encontrado un mejor equipo para llevarlo a cabo que vosotros. Habéis realizado todo tipo de actividades, habéis resuelto todo tipo de problemas y habéis trabajado juntos para que un plan totalmente loco, que llevaba en mi cabeza 10 años, pudiera salir adelante.
El día que empezamos esta aventura os dije que os iba a cambiar la vida. Entrar en la Fábrica Nacional de Salud e imprimir el mayor botín de la historia parecía una utopía, pero estamos a punto de conseguirlo. Solo os queda un último esfuerzo y el paraiso nos espera.
Como sabéis, la inspectora está cada vez más cerca y la brigada de Ciberseguridad ha conseguido bloquear mis conexiones con vosotros, por eso os escribo desde aquí para no poder ser localizados, ni rastreados. El tiempo se acaba, y tenemos que poner en marcha la última fase del plan.
Trabajar en equipo una última vez será la clave del éxito. Poner todos nuestros sentidos en todas las pistas y aprovechar todos los recursos a nuestro alcance será indispensable si queremos salir con los Fitcoins. Confío en vosotros plenamente, y se que no me vais a decepcionar.
Hagamos un ultimo repaso para evitar contratiempos.
1.- Hay que leer todo MUY BIEN.
2.- A las 12h se activará todo.
3.- Cada correo que enviéis tiene que ser “nuevo”. Clicar en “redactar”, si respondéis a alguno anterior no funcionará.
4.- Al haber reenvíos masivos podría llegaros la respuesta al Spam.
5.- Está comprobado que SIEMPRE os envía algo sea correcta o incorrecta vuestra respuesta.
Aquí tenéis toda la información necesaria para poner en marcha la última fase del plan:
¡MUCHA SUERTE!
Sino podéis ver bien las cosas en la presentación, o preferís verla en grande, os dejo un enlace para ir a ella directamente:
Una de las misiones que teníamos este trimestre tenía que ver con el Baloncesto. El baloncesto es un deporte que en nuestro municipio tiene mucha importancia ya que el club de Las Rozas tiene una gran cantera de jugadores y muchos equipos. Además Las Rozas es un sitio muy ligado al Baloncesto por otros motivos. Son muchos los jugadores importantes del Real Madrid por ejemplo que viven aquí o han vivido anteriormente, como por ejemplo Felipe Reyes, Carrol, Nicola Mirotic,etc...
Alguna vez si paseais por el Heron city os los podéis encontrar como me ha ocurrido a mi varias veces.
Y hablando de jugadores importantes de baloncesto ligados a Las Rozas, tenemos que hablar por supuesto de los hermanos Hernán Gómez, Willy y Juancho. Ambos jugadores juegan en la NBA, la mejor liga del mundo y estudiaron en el IES Carmen Conde. Además los dos son internacionales con España y han tenido una gran actuación en el último campeonato del mundo donde España se proclamó campeona el verano de 2019. Aquí os dejo algunos vídeos de sus jugadas:
Este año quería que dierais el baloncesto de una forma mucho más seria. A parte de los juegos y retos para aprender la técnica, quería que aprendierais cosas sobre algún sistema defensivo, las posiciones en el campo, etc...
Por eso vamos a hacer un par de tareas que creo os ayudarán a entender mejor este deporte.
TAREA: VISIONADO DEL VÍDEO EN EDPUZZLE Y PREGUNTAS: La primera tarea será ver el siguiente vídeo y contestar las preguntas. En el vídeo podréis encontrar diferentes cosas, aspectos del reglamento, tipos de jugadores, como se defiende y también un pequeño vídeo de las mejores jugadas de la historia en la NBA.
Los pasos a seguir para realizar la tarea son los siguientes. Vamos a la página de Edpuzzle https://edpuzzle.com/ nos damos de alta con el código de nuestra clase como estudiantes y ahí nos saldrá el vídeo. Cada clase tiene un código diferente para que yo pueda ver vuestro trabajo sin liarme. Tenéis que ver el vídeo e ir contestando las preguntas que os van saliendo relacionadas con lo que habéis visto. La tarea se puede hacer desde el jueves 16 de abril a las 12 de la mañana hasta el viernes 30 de abril a las 12.00.
El código de cada clase os lo pasaré por correo electrónico y os lo dejaré en edmodo.
TAREA : ANÁLISIS DE UN PARTIDO DE BALONCESTO. En esta tarea tendréis que ver un partido de baloncesto que os dejamos. El partido de baloncesto que tenéis aquí, es uno de esos partidos que pasarán a la historia. Es la final de los Juegos Olímpicos donde se enfrentaron España y EEUU y donde por primera vez estuvimos cerca de ganar a un equipo lleno de estrellas de la NBA. Aun así, en el documento os dejamos otras opciones de partidos, por si preferís ver otro. ¿Cómo se hace esta tarea?
Os tenéis que descargar el siguiente documento e ir completando el análisis del partido, luego lo subís a vuestra carpeta de drive ( y lo compartís con vuestro profe, también lo podéis enviar a través de Edmodo o del correo (El Cantizal).
Para que podáis tener más facilidad a la hora de hacer estas tareas os vamos a dejar 3 documentos importantes.
Documento con las instrucciones de como realizar el análisis de partido de baloncesto: aunque en la vista preliminar aparecen los cuadros descolocados, al descargar el archivo os debería salir de manera ordenada. Si tenéis cualquier problema contactar con vuestro profesor.
Si este partido no se ve porque lo hayan bloqueado en el documento tenéis un montón de enlaces:
En cuanto al Baloncesto de competición en nuestro país, tenemos tres ligas principales. La máxima división que sería la 1º división se llama LIGA ACB, la 2º división de llama LEB ORO y la tercera división LEB PLATA. Luego ya estarían las ligas más regionales. En cuanto a las chicas, la estructura es parecida, hay una primera división y luego hay una segunda división que tiene 2 grupos y otros 2 grupos más en la tercera división. El problema como siempre es que el deporte femenino tiene muchísimo menos dinero que el masculino, a pesar del gran nivel que estamos teniendo en los diferentes campeonatos internacionales.
La selección española femenina es la actual campeona de Europa, han sido medalla de plata en los últimos JJOO y también han sido subcampeonas del mundo.
En cuanto a las mejores ligas del mundo ya sabéis que la mejor liga del mundo es la NBA. Una liga que antiguamente era solo para los americanos y que cada vez mas europeos y españoles destacan en ella. Ahora mismo tenemos solo 6 españoles en la mejor liga del mundo pero casi todos son importantes en sus equipos: Ricky Rubio en los Suns, Marc Gasol en los Raptors con Sergi Ibaka, Juancho Hernán Gómez en Minessota, Willy Hernán Gómez en Charlotte y Pau Gasol en Portland.
Además son otros muchos los que se han vuelto los últimos años como el Chacho Rodríguez, Abrines, Mirotic, que por calidad podrían estar allí perfectamente.
En cuanto a la mejor liga femenina se llama WNBA y también hemos tenido españolas dejando el pabellón bien alto y actualmente tenemos tres jugadoras en dicha liga. Sobretodo nos tendremos que fijar en la Canaria Maite Cazorla que ha sido elegida en la 2º ronda del draft con un buen número y que es la primera española en jugar una final universitaria.
Hay otra película que me gusta mucho de baloncesto basada en hechos reales que se llama Camino a la Gloria, esa de momento no os puedo dejar el enlace porque no la tengo con buen sonido.
Para terminar este post sobre el baloncesto deciros que el 19 de abril se estrena en NETFLIX el documental sobre el mejor jugador de la historia Michael Jordan, creo que va a ser un bombazo de documental y que merece la pena verlo. Ya me contaréis que tal. De momento para abrir boca os dejo aquí unos cuantos vídeos de Basket que no os podéis perder. El primero son 15 jugadas del que para mi será el mejor jugador de la historia por muchos años que pasen Michael Jordan, y el segundo es un mini documental sobre el que todo el mundo dice es el mejor equipo de la historia, la selección americana de los juegos olímpicos de Barcelona 92. Si os gusta el Basket no os lo podéis perder.
Sabemos que no es una tarea fácil pero os vamos a dejar dos semanas para realizarla y creemos que ya estáis preparados para hacer cosas más complejas. Así que mucha suerte y ánimo.
El ritmo dentro de la fábrica nacional de salud no decrece y os seguimos planteando retos para que consigáis más herramientas y objetos para la huida. Os recordamos que no es necesario que hagáis todos bien para enviárnoslos, podéis ir mandando los que os vayan saliendo. Cada reto os da 100.000 fitcoins si lo superáis completamente. Acordaros de compartirlos con vuestro profesor a través de la plataforma que uséis normalmente. Un consejo que os damos es que creéis una carpeta en vuestro google drive que se llame E.F Retos y la compartáis con el profesor, es mucho mejor que enviarlos por email o por edmodo ya que a veces pesan mucho los vídeos y no os deja enviarlos.
Los retos para esta semana son los que veréis en la presentación de más abajo. ¡¡PASAR LAS DIAPOSITIVAS PARA VERLOS!!!
Estimados compañeros nos acaba de llegar un mensaje del profesor que tenéis que escuchar atentamente. Son buenas noticias para nuestro plan y os va a interesar mucho.
Algo ha ocurrido en todo el País que han declarado el estado de alarma y la gente no puede salir de casa. Esto nos va a hacer ganar mucho tiempo para seguir imprimiendo Fitcoins y preparar bien la fuga. Es más, hemos sabido que tanto la inspectora Murillo como otros agentes, han contraído el virus que ha ocasionado este caos y están en aislamiento durante varios días.
Como ya os comenté el profesor anteriormente hemos ganado un poco de tiempo por una circunstancia excepcional que ha ocurrido fuera y que esta golpeando Madrid y todo el país.
Debemos preparar bien la fuga y conseguir excavar el túnel para la huida. Para facilitaros la excavación deberéis haceros con herramientas que os ayuden en el trabajo. Esas herramientas las podréis conseguir superando los retos que os proponemos para cada una. Además con cada reto conseguido podréis conseguir más fitcoins para vuestra banda, 100.000 fitcoins por cada reto.
Para verificar que el reto ha sido realizado nos los tendréis que compartir por google drive, Edmodo, o cualquier otra plataforma que uséis con los distintos profesores.
Cada semana os iremos subiendo nuevos retos que os ayudarán también a mantener la mente despejada durante el encierro.
El sexto reto iba a ser la cuarta quedada entre institutos de la zona. Los alumnos del IES Carmen Conde y del Cantizal se iban a enfrentar en un campeonato de un deporte alternativo bastante novedoso llamado Quidditch. Al igual que hicimos con el Ultimate Frisbee, nos encontramos en el campo de rugby municipal, pero esta vez organizamos un torneo de 2 horas de quidditctch y los alumnos tenían inscribir a sus equipos previamente en el instituto, para que tuviéramos una idea más fiable de los participantes que iban a venir y no perder tiempo en la organización.
A pesar de ser un día terriblemente ventoso pudimos apañárnoslas para hacer unas porterias diferentes con neumáticos de camión y con sillas y conos y pasamos una bonita tarde del viernes.
Este fue el trailer que les pusimos a los alumnos:
El reto número 5 consistía en saltar a la comba con un familiar. Se trataba de saltar 30 segundos cada uno y sumar el número de saltos entre los dos. Para dar fe del reto debían grabarse en vídeo las dos personas que saltasen y luego unirlo en un solo vídeo.
Este fue el trailer que les envíamos para que realizasen el reto:
Para este reto quedamos un domingo por la mañana con los alumnos en el Pinar de Navalcarbón de Las Rozas. Allí habíamos colocado unas bases y organizamos unos juegos tipo Paintball por todo el pinar. A pesar de ser un domingo lluvioso la actividad tuvo muchísima aceptación y disfrutamos mucho. Uno de los juegos que llevamos a cabo consistía en lo siguiente: los alumnos se dividían en grupos y recibían un mapa con la localización de sus bases secretas. Entonces debían custodiar sus banderas e intentar robar las del equipo contrario.
Este fue el trailer que se les presentó a los alumnos.
En esto reto íbamos a quedar los alumnos del Carmen Conde y del Cantizal para realizar partidos de ultimate frisbee que era el contenido que estábamos dando en clase. Para ello reservamos el campo de rugby municipal y quedamos un viernes por la tarde. Fue muy divertido y vinieron muchos alumnos. Además ese día vino un medio de comunicación que se hace eco de las noticias deportivas en Las Rozas a hacernos un reportaje y unas fotos.
Este fue el trailer que se presentó a los alumnos:
En esta sección podréis ver la repercusión en los diferentes medios de comunicación. También compartiremos aquí cuando asistamos a los congresos y ponencias, y hablemos sobre nuestro proyecto.
Este primer vídeo es un reportaje que nos hizo TVE para el programa la aventura del saber. En este programa trataban de dar a conocer la nueva educación física, haciendo ver su importancia para el desarrollo integral de las personas.
También hemos aparecido en un medio local de Las Rozas llamado Todos Somos Deporte, que nos están haciendo un seguimiento de las actividades que vamos haciendo con los alumnos, sobretodo aquellas fuera del horario escolar.
En esta sección podréis ir viendo los vídeos que hemos lanzado, tanto los trailers, como los retos, como los vídeos con el desarrollo del proyecto. Este primer vídeo es el trailer que se puso a los alumnos el primer día.
A continuación os vamos a dejar los dos primeros retos y sus respectivos vídeos.
En este primer reto citamos a los alumnos del Cantizal y del IES Carmen Conde en un parque cercano a los dos institutos. Allí les esperamos nosotros y con la música del bella Ciao lo primero que tuvieron que hacer es formar un equipo de más de 10 personas en el que hubiera gente d elos dos institutos (tened en cuenta que no se conocían de nada la mayoría) y que fueran mixtos.
Una vez formados los equipos se les entregaba un mapa con unas instrucciones de lo que tenían que hacer. Deberían localizar los diferentes personajes de la casa de papel dispersos por el mapa y realizar la prueba que les mandaba. Era una mezcla de trabajo de orientación y retos cooperativos. Además para saber que lo habían conseguido tenían que grabarse en vídeo en cada prueba, realizar un pequeño montaje y enviarlo al correo electrónico.
Este segundo reto se trataba de hacer actividad física en familia con algo de la casa de papel. Valía cualquier tipo de actividad física y cualquier tipo de familiar y en caso de no conseguir nadie de la familia podían decírselo a algún amigo, el requisito obligatorio era que apareciera algo de la casa de PapEF.
